史上最全澳洲留学申请材料清单~你还没拿到吗？优质

您还在为澳洲留学清单烦恼吗？ 不用担心！ 现在小编就为大家带来澳洲申请材料清单（包括各个阶段~）！

准备申请材料清单

1.1 目前就读高中：

中英文学校盖章的高中入学证明/公证的高中入学证明

高中成绩单/经过中英文学校盖章的高中成绩单公证（至少两个学期，墨尔本大学1.5年预科课程至少需要3个学期，1年预科课程至少需要5个学期） ）

雅思成绩报告（如果有，墨尔本大学预科课程需要5分的成绩报告）

护照（如有）

1.2 高中毕业：

经过公证的高中毕业证书

高中成绩单/经过公证的加盖中英文学校印章的高中成绩单（6学期）

雅思成绩报告（如果有，墨尔本大学预科课程需要5分的成绩报告）

护照（如果有）

1.3 目前就读大学/学院：

经过公证的高中毕业证书

高中成绩单/经过公证的加盖中英文学校印章的高中成绩单（6学期）

新生入学证明/经公证的中英文学校盖章的入学证明

大学成绩单/经过中英文学校盖章的公证大学成绩单（如有） 雅思成绩单（如有，墨尔本大学预科要求分数为5分）

护照（如果有）

快速课程申请材料清单

2.1 高中毕业

经过公证的高中毕业证书

高中成绩单/经过公证的加盖中英文学校印章的高中成绩单（6学期）

雅思成绩报告（如果有）

护照（如果有）

2.2 目前在大学/学院学习

经过公证的高中毕业证书

带中英文学校印章的高中成绩单（6学期）/经过公证的高中成绩单

大学入学证明/中英文学校公证并盖章的大学在读证明

中英文学校盖章的大学成绩单（如有）/经过公证的大学成绩单（如有）

雅思成绩报告（如果有）

护照（如果有）

本科申请材料清单

3.1 高中毕业生（应届高考考生）

经过公证的高中毕业证书

高中成绩单（6学期）/经过公证的高中成绩单并加盖中英文学校印章

加盖省考试机关盖章的中英文高考成绩单/加盖省考试机关盖章的高考成绩单公证书

英语作品集（申请设计专业时需要）

雅思成绩报告（如果有）

护照（如果有）

3.2 正在大学就读

经过公证的高中毕业证书

带中英文学校印章的高中成绩单（6学期）/经过公证的高中成绩单

中英文学校公证并盖章的大学在学证明/大学入学证明

大学成绩单/加盖中英文学校印章的大学成绩单（至少1学期）

英语作品集（申请设计专业时需要）

雅思成绩报告（如果有）

护照（如有）

3.3 大学毕业

经过公证的高中毕业证书（推荐）

加盖中英文学校印章的高中成绩单/经过公证的高中成绩单（6学期）（推荐）

加盖学校印章的中英文大学毕业证书/公证大学毕业证书（部分大学需提供公证证书）

加盖学校印章的中英文大学学位证书/经过公证的大学学位证书（部分大学需提供经过公证的证书）

加盖学校印章的中英文大学成绩单/经过公证的大学成绩单（部分大学需提供经过公证的证明）

英语作品集（申请设计专业时需要）

就业证明（如有）

简历（如果空白超过六个月）

雅思成绩报告（如果有）

护照（如果有）

硕士学位（授课式）申请材料

4.1 正在大学就读

中英文学校公证并盖章的大学在学证明/大学入学证明

大学成绩单/加盖中英文学校印章的大学成绩单（至少6个学期）

英语作品集（申请设计专业时需要）

雅思成绩报告（如果有）

护照（如有）

4.2 大学毕业

加盖学校印章的中英文大学毕业证书/公证大学毕业证书（部分大学需提供公证证书）

加盖学校印章的中英文大学学位证书/经过公证的大学学位证书（部分大学需提供经过公证的证书）

加盖学校印章的中英文大学成绩单/经过公证的大学成绩单（部分大学需提供经过公证的证明）

英语作品集（申请设计专业时需要）

就业证明（如有）

简历（如果空白超过六个月）

雅思成绩报告（如果有）

护照（如有）

博士申请材料

1. 简历

2. 个人陈述应尽可能清晰、简洁，突出个人优势。

3、推荐信2封。 没有统一的模板。 让熟悉你的领导或者国内知名人士来写最好的。

4、研究计划（撰写说明见附件）

5、中英文成绩单原件或经过公证的复印件，一式两份

6.经过公证的本科毕业证书和学位证书复印件，一式两份

7. 研究生成绩单中英文原件或经过公证的复印件，一式两份

8.经过公证的研究生毕业证书和学位证书复印件，一式两份

9.已发表论文的扫描件（如有）

10.专题扫描件（如有）

11. 经过公证的护照或出生证明

注：以上为博士申请通用材料。 申请过程中，如学校或导师需要补充材料，会及时通知您提交！

温馨提示：

1.如何获取公证文件？

1）使用百度、谷歌等搜索引擎“城市名称+公证处”；

2）找到公证处网站，打电话询问相关手续；

3）按要求携带文件到公证处办理；

4) 等待1-2周即可获得公证文件。

去日本留学研究生需要什么条件？

您好，首先我不知道该学科的专业，所以可以更详细地阐述一下语言或者申请条件~~

一般来说，如果你是理工科专业的学生，​​建议日语N2成绩。 如果想选择排名较高的学校，分数最好在130分以上。 您还需要准备一份英语成绩。 至于分数，因为理工科很重视英语，所以可以考托福、托业或者雅思~~~如果题目是文科的话，那么就需要N1的成绩。 同样的，如果你想选择排名较高的学校，日语成绩应该尽可能高。 毕竟文科还是比较注重日语的~~英语的话，有时间的话可以出个英语成绩，对申请很有帮助~~

从提问者的计划来看，他打算先去语言学校。 这也是有可能的。 而且，到达日本后，通过语言考试后，他还可以选择直接攻读硕士学位，或者申请研究生院，然后攻读僧侣学位。 这个就看提问者怎么想了，但是申请研究生确实比直接参加和尚考试容易，因为有教授在准备和尚考试~~

但如果对象现在是大学一年级或二年级学生，可以选择在中国学习日语，然后在中国申请研究生学位。 如果学科已经是大四或者已经毕业了，成绩不是特别理想，急于去日本。 嗯，选择去语言学校也是一个比较好的选择~~

祝一切顺利~~~

申请博士的个人陈述怎么写？

随着“申请-评估”制度逐步取代以往各大高校招收博士生的“统考”形式，“申请”环节在整个申请过程中发挥着越来越重要的作用。 那么作为“申请”环节中最重要的部分——候选人的个人陈述，应该如何写呢？ 小客这就带大家去寮定解决问题！ ！

1. 首先，您需要了解“个人陈述”由哪些部分组成：

1、个人基本信息

2、道德修养

3. 学术动机

4、学术背景和知识储备

五、不足与展望

以上是一个比较完整的“个人描述”结构框架，基本涵盖了考核老师对你的整体了解。 当然，这只是开始，我们继续解剖吧！ ！

2、各个结构的具体内容是什么？

1.个人基本信息

个人基本信息包括您的姓名、年龄、籍贯、本科、硕士就读学校和专业，以及需要申请的学校和专业。 作为个人陈述中的先锋，你需要简洁、全面地传达你最核心的个人基本信息，表达你的申请诉求。 一般只需100字左右即可呈现。 下面是一个模板，您可以在其中插入您的基本个人信息。

尊敬的老师：

你好！ 我叫XXX，男/女（199X年-），XXX人（籍贯），XX大学XX专业本科生，现就读于XX大学（双甲A或985或211）（硕士），专业是XX。 我将于 XXX 年申请 XX 大学 XXX 专业（专业）博士学位。 现就您的个人道德修养、学术动机、学术背景、知识储备等进行个人陈述，请老师审阅和检查！

2、道德修养

道德修养要做的不是夸大其词、泛泛而谈。 这里有一个技巧，可以结合你的实际情况，重点关注你在过去的学习、工作、生活中与同学、老师的相处方式，以及你如何关注国家、社会的时事。 这里的空间不够。 最好控制在100字左右。

我头脑清醒，热情友好。 我在本科和研究生期间分别担任过XXX和XXX职务。 在学校尊敬老师、长辈，团结同学，工作认真，能吃苦耐劳，有强烈的社会正义感和责任感。 我积极拥护中国共产党的领导，热爱祖国，时刻关注国家时事和社会发展动态，在成长过程中树立正确的世界观、人生观、价值观起来并学习。

3.学业动机

需要结合个人理想和学术方向对社会的贡献，可以单独描述。 你还可以用“时间表”的形式来强调你在硕士阶段的研究和你计划在博士阶段进行的研究是连续的和一致的。 这样千人千面的效果才能更清晰地表达出来，而不会全是空洞的口号。

关于学术动机，我将从“为自己”和“为他人”两个方面来阐述。

首先，“为我自己”，经过XX年的专业探索，我从对这门知识的无知到一知半解，再到怀疑、求知。 我深感学无止境，也越来越认识到自己在专业理论素养上的不足。 学术的海洋对我来说是一种快乐。 XXX（专业）的学习本身就是一次“小步走近千里”的长期实践，而博士阶段则是知识体系由浅入深、融会贯通的重要一步。 更重要的是，XX大学这个平台充满了思想的碰撞和交流。 它是新概念、新思想诞生的温床。 一直是莘莘学子梦寐以求的学术殿堂。 我会珍惜这次继续深造的宝贵机会。

“为了他”，我来自XX（可以简单介绍一下我的家庭，符合我个人的实际）。 我的父母抚养我长大。 首先，感谢他们几十年来的辛勤付出和默默奉献； 其次，“学术为天下公器”，国家、社会赋予了我们这一代人丰富的生活条件。 作为个人，我们当然有责任运用专业知识建设更加繁荣富强的祖国。 学术，任何时候，都是最有力的武器。

4.学术背景和知识储备

这里可以分为描述，按照“专业学习、参与实践、科研项目、学术成果、毕业论文”五个方面展开：（注意！！这部分是个人描述的核心，要求一定的篇幅（可以结合学校对这部分内容的字数、格式等有书面要求）

01 专业学习

我于××年至××年就读于××大学×专业（本科），并于×××年通过硕士学位继续在××大学×方向学习。 在此期间，我以良好的成绩完成了两个阶段的全部专业课程，加权成绩名列本专业前茅（X/XX），为今后的研究打下了坚实的基础。

02 实际项目

研究生学习期间，我参加了XXX、XXX等X个项目实践

03 科研项目

该学生作为XXX方向的负责人和主要完成者，参加了XXX与XX大学共同领导的“XXX”项目，并完成了XXXX（项目的结论，以便让审阅老师知道什么）您在科学研究中取得的具体成果）； 个人论文成果“XXXXXX”荣获“XXXXXX”优秀论文并在会议上发表，得到专业领域国内外专家的认可和好评； 同时，该学生参加了学院老师主持的“国家自然科学基金项目（XXXX最佳）”、XX大学研究生科研创新项目（写下项目编号以便老师核实）、XX大学研究生科研创新项目（ XXXX）、XX省自然科学基金项目（XXXX）、教育部人文社会科学基金项目（XXXX）、XX省重点研发项目（XXXX）”等横断面研究。

学生利用课余时间，协助导师完成多项教学任务：带领本科生多次进行XXX、XXX的作业/实践/学习，并准备成果文本； XXX年，学生加入XXXX（学术组织，可以表明你符合学科前沿，愿意探索），成为正式会员。

04 学术成果

这里要求你用几句话总结你的学术成就，并以图表的形式展示你的成就目录。

学生作为第一作者在《XXX》、《XXX》、《XXX》等多个XXX专业核心期刊及《XXX》、《XXX》、《XXX》等学术会议上发表（含接受）论文XXX篇。 XXX”（表 1）。 论文主要涉及XXX方向，XXX方向）进行了持续深入的研究，积累了较为扎实的理论和实践基础。

···一张重要的图表

05 硕士论文

介绍你的硕士论文也是一个非常重要的部分，因为它可以在你和你未来的博士生导师之间架起一座学术桥梁。 该声明的核心是原始论文的简短摘要。 （因为每年的申请时间是很多院校硕士论文的盲审阶段，所以你可以真实地介绍你的论文目前的进展，而不用刻意隐瞒事实）

我的硕士论文题目是“XXXX”。 论文已完成，正在进行校外盲审。

研究XXXXXXXXX。 （这是原文的简化摘要，字数最好控制在200-300字左右）

五、不足与展望

记住一句话，客观评价自己研究生阶段的学习，为自己以后博士阶段的学习做好规划。

虽然取得了一定的成果，但学生们尚未具备较为系统化、理论化的博士研究思维。 他们在分析研究问题的深度和维度以及研究方法的掌握和运用方面存在重大不足。 迫切需要进一步的培训。 雕刻和练习。

正是因为以上的不足，我正在向更深层次的研究领域迈进。 我希望通过博士阶段务实的努力和对周边学术资源的刻意搜寻，希望完成一篇经得起推敲、获得良好声誉的高水平博士论文。 研究成果最终能“究天人关系，通古今变迁，成家”，成为一名合格的建筑史研究者。

3. 扩张——锦上添花？

在上述个人陈述中，最后的“展望”部分提到了个人博士阶段的计划，但由于一些机构的模板和字数要求，可能无法做出详细的陈述。 因此，这部分内容可以作为备份，可以根据个人需求进行选择。

博士阶段的学习目标和计划

博士学习是一个漫长而艰巨的过程，最好的学习方式就是从中学习。 因此，在设定目标的时候，要开阔视野，提高要求，才能取得满意的结果。

(一)学习目标。 （一）认真完成专业课程，与老师、同学沟通互动，不断形成思想碰撞。 在有限的时间内学习尽可能多的学术养分，形成系统化、理论化的知识体系，锻炼严谨细致的学术思维逻辑。 加强英文文章写作能力，进行学术论文写作训练，总结适合自己的研究方法。 通过阅读国外文献，可以了解国际上同一领域的相关研究成果，加深学术见解，提升研究视野，磨练研究能力。 （2）掌握XXX、XXX等领域的前沿理论，熟悉XXX、XXX等领域的研究方法； 根据本学科的特点，重点掌握理论与实践的结合，XXX、XXX、XXX之间的辩证关系，以及在研究实践中的应用，在学科发展要求下将XXX、XXX与新技术、新理念相结合。新时代，从而实现“创新与历史”。 文学阅读从量的形成实现质的飞跃，积极参加学术讲座和学术交流活动，拓宽知识面。

（二）科研目标。 （一）强化英文文章写作能力，训练学术论文写作。 广泛阅读国外文献，了解国际上同一领域的相关研究成果，加深学术素养，拓宽研究视野。 （二）锻炼学术研究能力，发表高质量学术论文。 尽早确定研究路线和理论模型，形成博士论文观点； 理清博士论文思路，积累相关材料和研究方法，完成一篇系统性强、理论性高、经得起推敲的博士论文。 （三）积极协助教师参与学术研究项目，帮助教师分担学业压力。 向身边的优秀学者学习，努力成为XXX领域的优秀研究员。

(3)个人目标。 博士期间自然应该以学习和科研为主。 同时，为了更好地促进自己的学习，我会劳逸结合，从多方面发展自己：（1）提高人际交往能力和演讲报告能力； 积极参加各类学术会议； （2）规律的生活作息，坚持体育锻炼，积极参加学校组织的文化娱乐活动； （三）积极参加社会实践，作为志愿者参加各种社会公益活动。

结论

我的硕士生涯即将结束。 经过两年多的探索，我深深感受到学海无涯，希望能进入我心目中最理想的学术殿堂。 三人同行，必有一师。 在博士学习期间，我将始终保持好奇心，求知求知，虚心接受，抓住每一次提升自我的机会，努力让自己的博士学习和生活圆满成功。 充实而有意义。

结尾

大家学会了吗？ 一切看似困难的事情都有它自己的规则和规定。 大家可以按照图来了解一下。 首先掌握个人陈述水平，“专家推荐信写作”技巧即刻奉上！ ！

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